Universitas Padjadjaran Unpad

Program Studi

S1 Matematika

Departemen Matematika

Akreditasi
Unggul (LAMSAMA)
Gelar lulusan
Sarjana Matematika (S.Mat.)

VISI

Pada tahun 2030, menjadi Program Studi Matematika yang unggul dan bereputasi di tingkat regional serta diakui di tingkat dunia dalam bidang pendidikan dan penelitian yang berdampak pada masyarakat.

MISI Prodi Matematika FMIPA Unpad 2021-2030

  1. Menyelenggarakan pembelajaran bidang matematika untuk menghasilkan lulusan yang bermoral, profesional, dan berdaya saing internasional serta relevan dengan tuntutan pengguna.
  2. Melakukan penelitian dan kerjasama nasional serta internasional dalam pengembangan dan penerapan matematika.
  3. Melakukan hilirisasi hasil pendidikan dan penelitian untuk mendukung pembangunan nasional dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

TUJUAN Podi S-1 Matematika FMIPA Unpad

A. Bidang Pendidikan

  1. Meningkatkan persentase dosen yang berkualifikasi Doktor dan Guru Besar pada Program Studi S-1 Matematika FMIPA Unpad.
  2. Melakukan evaluasi kurikulum Program Studi S-1 Matematika sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta relevansinya dengan kebutuhan pengguna.
  3. Meningkatkan sarana dan prasarana perkuliahan sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
  4. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan perkuliahan pada awal, tengah dan akhir semester untuk meningkatkan profesionalisme dosen dalam persiapan materi kuliah, pelaksanaan perkuliahan serta sebagai feedback terhadap masukan dari mahasiswa mengenai pelayanan perkuliahan.
  5. Memfasilitasi dosen dan mahasiswa untuk mengikuti pelatihan teknik dan tata cara penulisan karya ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi serta jurnal internasional.
  6. Meningkatkan keikutsertaan dosen dan mahasiswa dalam bebagai kegiatan ilmiah bertaraf nasional dan internasional.
  7. Meningkatkan rata-rata IPK lulusan.
  8. Meningkatkan persentase kelulusan tepat waktu.
  9. Mempersingkat waktu tunggu lulusan untuk mendapat pekerjaan pertama.
  10. Menghadirkan akademisi dan praktisi untuk menambah wawasan mahasiswa mengenai relevansi penerapan ilmu matematika pada dunia kerja.
  11. Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).

B. Bidang Penelitian

  1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian bidang matematika dan terapannya.
  2. Meningkatkan kuantitas penelitian hibah kompetitif, baik yang bertaraf nasional maupun internasional, yang didanai secara internal, hibah-hibah Dikti, maupun kerjasama dalam dan luar negeri.
  3. Meningkatkan kolaborasi penelitian dengan berbagai institusi dalam dan luar negeri.
  4. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan penelitian.
  5. Meningkatkan publikasi hasil penelitian dosen dan mahasiswa, baik pada jurnal nasional terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi.
  6. Meningkatkan sitasi hasil publikasi dosen dan mahasiswa.
  7. Meningkatkan sosialisasi dan promosi produk hasil penelitian bertaraf nasional dan internasional.
  8. Meningkatkan perolehan HKI hasil penelitian dosen dan mahasiswa.

C. Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat

  1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat, baik tingkat kabupaten/kota, provinsi dan nasional, sebagai penerapan dari hasil-hasil penelitian.
  2. Meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat kompetitif yang dilakukan mandiri, didanai universitas, hibah Dikti, maupun kerjasama dengan institusi lain, baik nasional maupun internasional
  3. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat.

Tujuan, Sasaran, dan Strategi

A. Bidang Pendidikan

1.Tujuan

Meningkatkan persentase dosen yang berkualifikasi Doktor dan Guru Besar pada Program Studi S-1 Matematika FMIPA Unpad.

Sasaran

100% dosen bergelar Doktor dan 20% dosen memiliki jabatan fungsional Guru Besar

Strategi
  1. Menugaskan dan memfasilitasi pembiayaan studi S-3 untuk dosen serta merekrut dosen baru bergelar Doktor.
  2. Menyiapkan dosen yang berkualifikasi doktor untuk dapat mencapai jabatan Guru Besar

2. Tujuan

Memiliki kurikulum Program Studi S-1 Matematika yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta relevan dengan kebutuhan pengguna di era revolusi industri 4.0 dan society 5.0.

Sasaran

Kurikulum berbasis penelitian yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.

Strategi

Mengevaluasi dan menyempurnakan kurikulum secara berkala dengan melibatkan alumni dan dunia industri.

3. Tujuan

Meningkatkan sarana dan prasarana perkuliahan sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

Sasaran

Melengkapi fasilitas pembelajaran, ruang kelas, ruang belajar, perpustakaan, dan fasilitas laboratorium dan sistem informasi disertai sarana yang memadai untuk layanan perkuliahan luring maupun daring.

Strategi

Meningkatkan dan melengkapi fasilitas pembelajaran (ruang kelas, ruang belajar, perpustakaan, dan fasilitas sarana dan prasarana laboratorium secara berkala) dan kompetensi dosen, tenaga kependidikan, dan asisten.

4. Tujuan

Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan perkuliahan untuk meningkatkan profesionalisme dosen dalam pelaksanaan perkuliahan serta feedback dari mahasiswa mengenai pelayanan perkuliahan.

Sasaran

Meningkatkan profesionalisme kelompok bidang keahlian dan monitoring dosen melalui quesioner secara berkala oleh Gugus Kendali Mutu (GKM) departemen.

Strategi
  1. Meningkatkan kompetensi dosen, meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang sesuai dengan bidang keahliannya.
  2. Memperbaharui Rencana Pembelajaran Semester dan bahan ajar, terbuka dalam penilaian, melatih soft skill, pembinaan bagi dosen muda.

5. Tujuan

Memfasilitasi dosen dan mahasiswa untuk mengikuti pelatihan teknik dan tata cara penulisan karya ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi, jurnal internasional serta jurnal internasional bereputasi.

Sasaran

Meningkatkan jumlah makalah yang dimuat di jurnal nasional terakreditasi, jurnal internasional serta jurnal internasional bereputasi.

Strategi
  1. Meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris untuk menulis artikel pada jurnal internasional.
  2. Mengadakan pelatihan dan workshop penulisan artikel yang berkualitas secara rutin, untuk diterbitkan pada jurnal internasional bereputasi

6. Tujuan

Meningkatkan keikutsertaan dosen dan mahasiswa dalam bebagai kegiatan ilmiah bertaraf nasional dan internasional

Sasaran

Semua dosen dan mahasiswa turut aktif dalam bebagai kegiatan ilmiah bertaraf nasional dan internasional

Strategi
  1. Menyelenggarakan seminar dan workshop baik nasional maupun internasional secara berkala.
  2. Menugaskan dosen untuk turut aktif sebagai pemakalah dalam kegiatan seminar dan workshop baik nasional maupun internasional secara berkala.
  3. Meningkatkan jumlah kerjasama nasional dan internasional.

7. Tujuan

Meningkatkan rata-rata IPK lulusan.

Sasaran

Rata-rata perolehan IPK lulusan Program Studi S-1 Matematika adalah 3,25.

Strategi

Pelaksanaan PBM yang bersifat student center learning (SCL) yang didukung dengan proses pembelajaran yang interaktif seperti pemanfaatan fitur-fitur LiVE Unpad.

  1. Meningkatkan kualitas input mahasiswa,
  2. Meningkatkan kualitas dosen melalui studi lanjut dan kemampuan teknologi informasi,
  3. Meningkatan pelayanan terhadap mahasiswa, seperti kegiatan perwalian, tutorial atau responsi untuk mata kuliah tertentu.

8. Tujuan

Meningkatkan persentase kelulusan tepat waktu.

Sasaran

Pada tahun 2030 mahasiswa lulus tepat waktu mencapai 80 persen (dalam 8 semester).

Strategi
  1. Meningkatkan kualitas pelaksanaan PBM,
  2. Meningkatkan kualitas pelaksanaan tugas akhir melalui kegiatan open house dan diskusi topik-topik penelitian.

9. Tujuan

Mempersingkat waktu tunggu lulusan untuk mendapat pekerjaan pertama.

Sasaran

Rata-rata waktu tunggu lulusan sebelum kerja adalah 3 bulan.

Strategi
  1. Kerjasama dengan industri atau instansi melalui magang,
  2. Kerjasama dengan Jobfair.

10. Tujuan

Meningkatkan wawasan mahasiswa tentang dunia kerja.

Sasaran

Semua mahasiswa, terutama mahasiswa tingkat akhir.

Strategi

Menghadirkan akademisi dan praktisi serta alumni untuk menambah wawasan mahasiswa mengenai relevansi penerapan ilmu matematika pada dunia kerja.

11. Tujuan

Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).

Sasaran

Mahasiswa semester 6 atau semester 7 pada penyelenggaraan kurikulum 2021.

Strategi

Meningkatkan kerjasama dengan instansi, institusi pemerintah dan swasta, industri serta alumni.

B. Bidang Penelitian

1.Tujuan

Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian bidang matematika dan terapannya.

Sasaran

Seluruh dosen terlibat dalam penelitian minimal satu judul setiap tahun.

Strategi
  1. Menyelenggarakan sharing pengalaman tentang penelitian oleh para peneliti yang mendapatkan hibah tingkat nasional dan internasional.
  2. Melakukan pendampingan kepada peneliti-peneliti muda oleh para peneliti yang mendapatkan hibah tingkat nasional dan internasional.
  3. Melakukan pertemuan ilmiah rutin dua bulanan di tingkat prodi.
  4. Melakukan penelitian mandiri pada masing-masing Kelompok Bidang Keahlian (KBK).
  5. Melakukan kerja sama penelitian dengan peneliti dari berbagai disiplin ilmu.

2. Tujuan

Meningkatkan kuantitas penelitian hibah kompetitif, baik yang bertaraf nasional maupun internasional, yang didanai secara internal, hibah-hibah Dikti, maupun kerjasama dalam dan luar negeri.

Sasaran

Setiap dosen terlibat penyusunan dan pengusulan proposal hibah penelitian nasional atau internasional setiap tahun.

Strategi
  1. Menyelenggarakan pelatihan penulisan proposal penelitian yang berkesinambungan.
  2. Merencanakan penulisan proposal penelitian secara terpadu yang dikoordinir oleh Departemen.
  3. Meningkatkan kuantitas penelitian pada KBK masing-masing.
3. Tujuan

Meningkatkan kerjasama penelitian dengan berbagai institusi dalam dan luar negeri.

Sasaran

Setiap tahun ada kerjasama dengan peneliti-peneliti dari institusi lain dalam dan luar negeri.

Strategi
  1. Membentuk jaringan kerjasama Program Studi dengan Perguruan Tinggi dan instansi lain, baik dalam keilmuan yang sama maupun lintas disiplin.
  2. Membentuk jaringan kerjasama Program Studi dengan Perguruan Tinggi luar negeri, baik dalam keilmuan yang sama maupun lintas disiplin.

4. Tujuan

Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan penelitian.

Sasaran

Dua puluh penelitian dosen melibatkan mahasiswa.

Strategi
  1. Mengembangkan penelitian-penelitian yang menunjang topik-topik skripsi mahasiswa.
  2. Memacu kelompok dosen dalam setiap KBK untuk melakukan penelitian mandiri yang melibatkan mahasiswa.

5. Tujuan

Meningkatkan publikasi hasil penelitian dosen dan mahasiswa, baik pada jurnal nasional, jurnal nasional terakreditasi, jurnal internasional, maupun jurnal internasional bereputasi.

Sasaran

Setiap tahun paling sedikit ada paper yang diterbitkan 10 judul pada jurnal nasional, 10 judul pada jurnal terindeks sinta, 10 judul pada jurnal internasional, 10 judul pada jurnal internasional bereputasi, dan 10 judul publikasi mahasiswa.

Strategi
  1. Menyelenggarakan pelatihan penulisan artikel hasil penelitian yang berkesinambungan.
  2. Mensyaratkan mahasiswa yang mengambil mata kuliah tugas akhir untuk mempublikasikan hasil penelitiannya.

6. Tujuan

Meningkatkan sitasi hasil publikasi dosen.

Sasaran

Setiap tahun ada paling sedikit 50 sitasi Publikasi dosen per tahun

Strategi

Memperbarui dan mengunggah informasi terkait publikasi-publikasi dosen pada website Program Studi secara berkala.

7. Tujuan

Meningkatkan sosialisasi dan promosi hasil penelitian bertaraf nasional dan internasional.

Sasaran

Setiap tahun ada paling sedikit 10.000 pengunjung pada website bagian publikasi Departemen. (viewer, yang download dan membaca jurnal, sitasi).

Strategi
  1. Maintanance dan updating website secara berkala.

8. Tujuan

Meningkatkan perolehan HKI hasil penelitian dosen.

Sasaran

Setiap tahun ada paling sedikit … HKI hasil penelitian dosen.

Strategi
  1. Menyelenggarakan sosialisasi terkait HKI pada dosen-dosen.
  2. Pengajuan HKI untuk setiap hasil publikasi.

C. Pengabdian Kepada Masyarakat

1. Tujuan

Meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat, baik tingkat kabupaten/kota, provinsi dan nasional, sebagai penerapan dari hasil-hasil penelitian.

Sasaran

Semua dosen terlibat paling sedikit 3 kegiatan PKM setiap semester.

Strategi
  1. Memetakan keterlibatan seluruh dosen dalam bidang PKM
  2. Program Studi mendata wilayah dan kebutuhkan masyarakat, serta merencanakan dan menyelenggarakan PKM yang melibatkan dosen dan mahasiswa.

2. Tujuan

Meningkatkan kuantitas dan kualitas pengabdian kepada masyarakat kompetitif yang dilakukan mandiri, didanai universitas, hibah Dikti, maupun kerjasama dengan institusi lain, baik nasional maupun internasional.

Sasaran

Setiap tahun paling sedikit mendapatkan empat hibah PKM kompetitif.
Strategi:

  1. Menginventarisir PKM yang bisa dilakukan
  2. Mencari dana PKM dari berbagai sumber.

3. Tujuan

Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat.

Sasaran
Paling sedikit 25% dari seluruh mahasiswa harus terlibat dalam satu kali PKM yang diselenggarakan dosen.
Strategi
  1. Melibatkan Himpunan Mahasiswa Matematika untuk kegiatan PKM.

Website: http://www.matematika.unpad.ac.id/s1/

Kurikulum — Timeline Mata Kuliah

Semester 1

Kode Mata Kuliah SKS
MAT101 Kalkulus I 4
MAT102 Aljabar Linear Elementer 3

Semester 2

Kode Mata Kuliah SKS
MAT103 Kalkulus II 4

Semester 3

Kode Mata Kuliah SKS
MAT104 Struktur Aljabar 3

Semester 4

Kode Mata Kuliah SKS
MAT105 Analisis Real 3

Prospek Karier

Analis Data & Aktuaria

Mengolah data dan risiko kuantitatif di perbankan, asuransi, dan lembaga keuangan.

Peneliti & Akademisi

Melanjutkan studi lanjut serta berkarier sebagai dosen dan peneliti matematika.

Analis Riset Operasi

Menyusun model optimisasi untuk industri, logistik, dan kebijakan publik.

Tanya Prospek Karier Prodi Ini →

Jadwal Pendaftaran

Seleksi Nasional (SNBP/SNBT)
Mengikuti kalender SNPMB nasional
Seleksi Mandiri Unpad (SMUP)
Mengikuti kalender SMUP Unpad

Pengajar

FAQ — Pertanyaan Umum

Berapa lama masa studi?

8 semester (4 tahun) untuk jalur reguler.

Apakah lulusan matematika hanya bisa menjadi guru atau dosen?

Tidak. Kompetensi pemodelan dan analisis kuantitatif terpakai luas di sektor keuangan, teknologi data, dan riset operasi.

Tertarik dengan Program Studi Ini?

Konsultasi