[FMIPA.unpad.ac.id] Fakultas MIPA Unpad menerima kunjungan dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu dalam rangka studi banding dengan mempelajari dan menggali tentang sistem akreditasi. Kunjungan diterima diruang Einstein Lt. 1 Gedung Otto Soemarwoto FMIPA Unpad pada Kamis, 03 Oktober 2024.
Kunjungan diterima langsung oleh Dekan Fmipa Unpad, Prof Dr. Iman Rahayu, M.Si., sekaligus membuka acara. Dalam sambutannya Dekan FMIPA Unpad, Prof. Dr Iman Rahayu. M.Si,. Beliau mengapresiasi atas kunjungan dari UINB serta menyampaikan pentingnya kolaborasi antar universitas dalam mengembangkan sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan. Dekan juga menegaskan bahwa peningkatan kualitas pendidikan merupakan salah satu prioritas utama di FMIPA Unpad.
Selanjutnya, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu, Abdul Rahman, Ph.D., menyampaikan ucapan terima kasih atas sambutannya serta menyampaikan kondisi dan situasi di UNIB dengan pencapaian yang diraih saat ini, dimana program studi yang ada hampir seluruhnya sudah terakreditasi internasional. Akan tetapi ada hal-hal tertentu yang memerlukan informasi lebih lanjut sehingga diadakanya studi banding ini, yang diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi UNIB.
Pada acara ini turut hadir Kepala Unit Penjaminan Mutu Dr. Togar Saragi, M.Si., Manajer Pembelajaran, Kemahasiswaan & Alumni, Dr. Mohamad Nurzaman, Manajer Riset, Inovasi dan Kemitraan Prof. Nursanti Anggriani, M.Si., dan Manajer Sumber Daya Perencanaan dan Informasi, Hudaedin, SE., MM.
Kepala Unit Penjaminan Mutu FMIPAUnpad, Dr. Togar Saragi, M.Si., pada kesempatan ini sebagai narasumber dan memaparkan terkait proses audit internal, evaluasi mutu, serta inovasi dalam manajemen penjaminan mutu. Kunjungan ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan diskusi antara kedua universitas, serta kunjungan ke laboratorium yang ada di program studi Biologi FMIPA Unpad.
Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat hubungan antara FMIPA Unpad dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu dengan membuka peluang kolaborasi di masa yang akan datang untuk mendorong peningkatan kualitas pendidikan nasional yang lebih baik.
